Derechos Humanos alerta del impacto de la crisis de vivienda en los menores
La asociación presenta un informe que reclama a los centros educativos detectar situaciones de precariedad habitacional que afectan al rendimiento y bienestar del alumnado
La Asociación Pro Derechos Humanos ha presentado un informe sobre vivienda y educación en el que analiza cómo la crisis habitacional afecta especialmente a niños, niñas y adolescentes.
El documento advierte de consecuencias como el descenso del rendimiento escolar, el absentismo, problemas de conducta y el impacto emocional derivado de desahucios, cambios de domicilio o situaciones de infravivienda.
El informe recoge datos sobre la situación en Europa, España, Andalucía y Cádiz y reclama una mayor coordinación entre los centros educativos y los servicios sociales. La asociación propone que colegios e institutos establezcan mecanismos para detectar estas situaciones, generar espacios de confianza para los menores y facilitar su atención.
En el caso de Cádiz, señala además la dificultad para acceder a una vivienda estable, el déficit de vivienda pública y la situación de precariedad de algunas de las mismas, como factores que pueden agravar la situación de las familias con menores.
